Vattentrappan att utveckla kommunikation och organisatorisk kompetens
Vattentrappan att utveckla kommunikation och organisatorisk kompetens
Författarna utgår från tre olika tanketraditioner: kognitiv utvecklingsteori, gruppsykoanalytisk teori och organisationsutvecklingsteori, och man låter flera modeller sammanstråla i ett försök att hitta ett syntetiserande arbetssätt, där den lärande dialogen sätts in i ett organisatoriskt samman-hang. Man presenterar även en metod för att utveckla reflektionsutrymmet i en grupp och därmed utveckla förmågan att lära och förbättra kommunikationens kvalitet.
Bland kapitlen finner Du: Om behovet av lärande dialog Det goda samtalet och konsten att kommunicera Gruppen och inlärning Gruppens och organisationens ledarskap