Kategorier: Andra världskriget Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historiografi Militärhistoria Särskilda krig och fälttåg
Historieskrivningen om Sveriges agerande under andra världskriget
har gått från att vara ett spörsmål för några få historieintresserade till att bli ett slagträ i den svenska inrikespolitiska debatten. Riksdagspartier och profilerade debattörer har gjort gällande att den svenska samlingsregeringens neutralitetspolitik…
Kategorier: Forskning och informationshantering Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Referensverk, informationshantering och tvärvetenskap Vetenskapsmetod
Att använda teori är en viktig del av historievetenskaperna. Med hjälp av teori kan en analys fördjupas och de empiriska resultaten göras greppbara i ett vidare sammanhang. För den som ska skriva en uppsats kan dock arbetet med teori framstå som abstrakt. Hur kan teorier bidra till historiska undersökningar? Hur…
På vinden stod Bönhus-Annas bruna tofflor. De såg nästan nya ut. I femtio år hade Anna varit död. Lika länge hade tofflorna stått på vinden.
Vad får en att stanna upp inför ett par gamla tofflor? Kanske det faktum att tofflorna bär på en berättelse. Till stora delar kan den bara anas, men den finns där som en glimt…
Kategorier: Geografi Geovetenskap, geografi, miljö och samhällsplanering Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historiografi Kulturgeografi Samhällsgeografi
Världspolitiken har alltid styrts av geografiska förutsättningar: floder, berg, hav, råvaror naturliga gränser och källor till välstånd. Med utgångspunkt i tio kartbilder förklarar den prisbelönta utrikeskorrespontenten Tim Marshall världen på ett sätt som öppnar ögonen för geografins makt historisk, i nutid och i…
Varför bry sig om historien i ett land som Sverige, ett land som haft fred i tvåhundra år? När andra länder minns sina stupade, sina revolutioner, sina hjältar och sina tragedier, vad ska då svenskarna minnas? Svenska historiker hävdar ändå att historiska kunskaper är väsentliga. Historien kan säga oss hur vi hamnat…
Varför vänder vi oss till historien för svar på samtidens frågor? Sara Edenheims Anakronismen är en uppgörelse med något som alltid tas för givet, allas vårt behov av historia. Hur hänger historievetenskap ihop med den identitetspolitik som är förhärskande i praktiken men bespottad i teorin? Varför förvärvas politisk…
Vad är historia och historisk metod? Hur använder vi historia som individer och samhälle? När och hur är historia ett humanistiskt eller ett samhällsvetenskapligt ämne? Historieämnets identiteter och metoder är en grundbok i historia som introducerar olika ingångar till studiet av det förgångna. Metod och teori…
Kategorier: Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Utbildningsstrategier och utbildningspolitik
Én fortid – mange fortellinger er en praktisk orientert innføring i hva historiebruk er. Boka tar for seg ulike spørsmål som: Hvorfor er fortiden viktig for oss, og hvorfor kommer det stadig nye framstillinger med nye fortellinger om de samme fortidige hendelsene? Hvorfor engasjerer mange seg i hvordan fortiden…
”Pappa, vad är egentligen historia bra för.” Med denna fråga från sin son inleder Marc Bloch sina reflektioner över historikerns verksamhet, vad den syftar till, hur den förhåller sig till andra vetenskaper och vilka som är dess grundläggande grepp eller metoder. Vi möter här en av det förra århundradets stora…
Homo limbus är en berättelse om människan och hennes dramatiska historia. Boken visar hur människan lider av sina motstridiga viljor och destruktiva inre motsättningar. Att hon pendlar mellan det ”kulturella-rationella” och det ”primitiva-irrationella”. Detta ständiga mellanläge, eller limbo,…
Kategorier: Biblioteks- och informationsvetenskap, museivetenskap Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historiografi Museivetenskap och kulturarvsvård Referensverk, informationshantering och tvärvetenskap
Hur används historia och vad är det som avgör att vissa delar av historien lyfts fram medan andra faller i glömska?
På Gotland iscensätts varje sommar en medeltidsvecka, pilgrimsklädda vandrare styr årligen sina steg mot Trondheim och i Liverpool pekar guider ut vanliga bostadshus och pubar som musikhistoria. Alla tre…
De enda historiska källor som finns tillgängliga om romer och resande i Sverige är äldre texter som nästan uteslutande är skrivna utifrån majoritetssamhällets synvinkel. Källorna är ofta ensidiga, fyllda av fördomar och missuppfattningar och innehållet kan uppfattas som smärtsamt och sårande. För att kunna skriva om…
Vad händer i mötet mellan lärare, elev och ämne på historielektionerna? Denna studies huvudsyfte är att utforska hur historieämnet konstitueras av lärare och elever i en niondeklass under deras arbete med ett ämnesområde – i det här fallet första världskrigets och mellankrigstidens historia. Närmare bestämt…
Varför behöver ett modernt samhälle historia i skolan? Sedan 1800-talets slut har detta – på båda sidor av Atlanten – motiverats med behovet av en medborgarbildning i ett demokratiskt samhälle. Men oftast har elever bara ägnat sig åt att minnas och reproducera skolböckernas historier.
Per-Arne Karlsson visar dock att…
Kategorier: Biblioteks- och informationsvetenskap, museivetenskap Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historiografi Museivetenskap och kulturarvsvård Referensverk, informationshantering och tvärvetenskap
Hur används historia och vad är det som avgör att vissa delar av historien lyfts fram medan andra faller i glömska?På Gotland iscensätts varje sommar en medeltidsvecka, pilgrimsklädda vandrare styr årligen sina steg mot Trondheim och i Liverpool pekar guider ut vanliga bostadshus och pubar som musikhistoria. Alla tre…
Kategorier: Forskning och informationshantering Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historisk forskning: källor Referensverk, informationshantering och tvärvetenskap
Historieämnet är traditionellt sett förknippat med studiet av skrivna källor, inte minst otryckta källor, bevarade till eftervärlden i våra arkiv. Tidigare undersökningar har påvisat en minskande användning av dessa. Historikerna Erik Wångmar och Malin Lennartssons utgångspunkt är att det finns ett stort värde i att…
Den här boken handlar om hur man skapar historia, hur händelser i det förflutna ordnas till ett gripbart sammanhang. Den historiska undersökningen är inte vilken text som helst, den syftar till att besvara en fråga.
I boken diskuteras hur en sådan fråga formuleras och vetenskapligt försvaras samt hur man använder…
Vad har Ground Zero i New York gemensamt med gravar från jägarstenåldern i södra Skåne? Vad har ett träd som stod vid barndomshemmet gemensamt med husgrunder av sten från yngre järnåldern?
De till synes väsensskilda företeelserna spelar alla en roll i skapandet av kollektiva minnen. I Minne och myt – konsten att…
The admonition that we should learn from history is well known. But what does that actually mean?
Advocates of applied history argue that historical studies can be used in practice and provide guidance for the future. Decision-makers and political leaders can gain perspective, find clues to where a trend could lead,…
Kategorier: Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historisk forskning: källor Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Undervisning i specifika ämnen
Barn behöver redan i tidig ålder lära sig att söka information och att se på den med kritiska ögon. När tillgången till information ständigt växer, barns internetanvändning ökar och vår världsbild till stor del formas av medier är det viktigt att barnen kan avgöra vilka källor som är trovärdiga.
I boken Källkritik i…
Christer Winberg (19422008) var historiker, professor vid Stockholms universitet 19891990 och vid Göteborgs universitet från 1990 fram till sin bortgång. Han inledde sin karriär vid en tid då historievetenskapen i viktiga avseenden omvandlades i grunden. I stället för statslivet och politiken började forskarna…
Kategorier: Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historisk forskning: källor Pedagogik Samhälle och samhällsvetenskap Undervisning i specifika ämnen
Frågor om hur elever lär sig att tolka historiska källor och hur historieundervisning kan möjliggöra lärande av källtolkning är avhandlingens fokus. Två undervisningsutvecklande studier genomfördes i mellanstadiet och gymnasieskolan för att designa och testa undervisning och samtidigt utforska elevers lärande av…
Med »Västerlandets undergång« ville Oswald Spengler förändra vår syn på historien och flytta perspektivet från vår koncentration på nutiden till en totalvy över världshistorien, där i princip varje epok och varje kultur har samma vikt och betydelse.
Spengler hävdar att alla stora världskulturer har ett förutbestämt…
Negotiating Pasts in the Nordic Countries är en samling fallstudier som spänner från medeltid till nutid, och berättar om hur det förgångna har blivit meningsfullt och relevant för efterkommande människor. När man ser på historien blir man delaktig i en process full av önskan att förstå okända förutsättningar och en…
Kategorier: Biblioteks- och informationsvetenskap, museivetenskap Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historiografi Museivetenskap och kulturarvsvård Referensverk, informationshantering och tvärvetenskap
I Sverige har museerna årligen fler besökare än biograferna och teatersalongerna tillsammans. Det finns sug efter den kunskap som förmedlas på museerna. Därför är det viktigt att ställa frågor om vad som ställs ut och inte ställs ut, vad som berättas och inte berättas.
Här finns ett engagemang och olika röster vill…
Metodkunskaper är nödvändiga för att både skriva, läsa och förstå vetenskaplig text. För att kunna få fram och ta del av information i historiska källor krävs både kvalitativa och kvantitativa metoder av olika slag. Den här grundboken har därför ett brett anslag och presenterar ett flertal praktiska tillvägagångssätt…
Kategorier: Biografier och litteraturvetenskap Biografier, sanna berättelser, essäer etc. Essäer Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Historiografi
I allt högre grad ser vi krav på historiskt erkännande för gångna tiders oförrätter som del av upprättelse- och försoningsprocesser. Sådana krav kan komma från underordnade grupper, men reses inte sällan också från forskarhåll och blir del av en pågående diskussion om historiepraktikens etiska och politiska…
Kategorier: Folkliga föreställningar och kontroversiell kunskap Folktro, myter och legender Historia Historia och arkeologi Historia: teori och metod Samhälle och kultur: allmänt Samhälle och samhällsvetenskap
Rolig presentbok för vetgiriga!
Trodde du att Julius Caesars sista ord var: Även du min Brutus? Att Erik XIV dog av förgiftad ärtsoppa? Att järnkorset uppfanns av nazisterna? Att Egyptens pyramider byggdes av slavar? Eller att det var Columbus som upptäckte Amerika? Det är du inte ensam om. Med 101 historiska myter i…
Lunds universitet invigdes i januari 1668 och ända sedan dess har det funnits verksamma historiker vid lärosätet. I denna bok, som samlar bidrag från Historiska institutionens jubileumsföreläsningar under 2017, skriver lundahistoriker av idag om universitetets äldsta historia och om tidigare lundahistoriker.
Här…